学院首页 网站首页 教学科研 培训直通车 德育特色 毕业生风采 国际交流与合作 网络课堂 公寓文化 专业介绍 下载中心 原德语系网
您现在所在的位置:首页

2009-2010学年语言文字工作总结(李娜娜)


双击自动滚屏 文章来源:俄语系   发布者:李娜娜   发布时间:2010-7-25 20:05:41   阅读:3398
  编辑 李娜娜

我在俄语系负责培训工作已经一个学年了,我们学院是河北省语音文字测试点,有十二名省级普通话测试员,学院认真贯语言文字工作的文件精神,结合学院工作实际,形成了与教育教学融为一体的语言文字工作机制,切实提高了师生的语言文字应用能力,并以争创语言文字规范化示范院校为目标,进一步加大国家语言文字方针政策的宣传力度,循序渐进地推进语言文字工作的顺利开展。

首先,加强学习与宣传,提高师生对语言文字规范化的认识。

为提高师生对语言文字规范化的认识,我们在全院进行了讲普通话、写规范字的宣传教育活动,组织全体师生学习《国家通用语言文字法》,进行语言文字的专题讲座活动,强化校园内说普通话,写规范字的意识,使全体师生在校园内自觉使用普通话和规范字。我们还利用升旗仪式、系会等阵地,对学生宣传《国家通用语言文字法》,营造良好的氛围,提高学生语言规范的意识,把说普通话、写规范字落实在课堂中、校园里,落实在每一位学生身上。   

其次,在具体工作中重视推普周活动,使推普工作深入人心。在校园宣传栏张贴推普周的宣传画,利用校电子屏幕滚动播放推普标语,以点带面向学生、向家长、向社会进行推普宣传。

各系举办了主题活动,如诵读比赛、演讲比赛等活动,层层选拔,涉及面广,极大地推动了学生学习标准普通话的热情。营造出良好的推普舆论氛围,增强了同学们语言文字规范化意识,使推普工作深入人心。

第三,发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养。课堂是语言文字学习的主要阵地,教师在教育教学过程中强调写规范的汉字,我们力图通过多元、开放的学习和评价,来实现对语言文字工作新内涵的解读。

第四,开展师生语言文字活动,提升师生语言文字的运用能力。在抓好语文课教学主渠道的基础上,我们积极开展师生语言文字活动,提高师生语言文字的运用能力。

今后,我们要将语言文字工作与提升学校整体办学水平紧密结合起来,将语言文字工作进一步向社会辐射,由学校延伸到家庭、进一步推进学校语言文字工作。


【 字体: 打印本页 | 关闭窗口
本站发表读者评论,并不代表我们赞同或者支持读者的观点。我们的立场仅限于传播更多读者感兴趣的信息。
 本文的地址是: http://oyyx.hbwgyxy.com/onews.asp?id=1075  转载请注明出处!
本类最新文章
面试成功法 在自己的工作中要做到“做、学、教 莫斯科国立师范大学
应用俄语专业典型工作任务 学校是教育人的地方,不是枪毙人的 中俄文化交流在“一带一路”建设中
设为首页 | 收藏本站 | 过客留言 | 联系我们 | 友情链接 | RSS订阅 | 本网站各栏目编辑

copyright @ 2008-2010  河北外国语学院俄语系  Design by  HbWy.Com.CN
地址:石家庄红旗南大街汇丰西路29号  邮编:050091  联系电话:0311-85236297