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俄语系社会调查与社会实践报告(徐英)


双击自动滚屏 文章来源:俄语系   发布者:徐英   发布时间:2010-8-2 17:39:38   阅读:4181

作者 徐英

俄语系吗目前共计170名三届毕业生,其中08届俄语专业共有毕业生39名,均实现了100%就业,对口专业占95.6%,其中有1名同学到国外留学,有4名同学自主创业,其余同学有的做外贸,有的在涉外酒店工作,有的做导游,工作都和专业对口,工作地点主要分布在新疆、黑龙江、满洲里、广州、北京、石家庄周边地区如辛集、保定等地,我们和学生随时保持着联系,现在先后有3名同学将外派出国工作,月薪万元左右,其中高峰同学于20083月份去意大利米兰参加服装展销会。

09届总计73名毕业生,俄语专业毕业生共有38人,阿拉伯语专业毕业生共有35人,其中06级俄语专业毕业生朱仕儒已经到石家庄元昌机械食品有限公司工作;月薪近万元;翟慧芳、郝璐璐同学通过自己扎实的外语能力和流利的口语水平,在河北邢州拖拉机制造有限公司的招聘中脱颖而出;高远在邢台南宫市森圣裘革绒毛有限公司工作,闵伟艳在邢台长征重型汽车配件有限公司工作。我系阿拉伯语专业毕业生李晓明、刘华,已通过山东泰安建工集团面试赴非洲利比亚工作。李巧、秦姗姗等几名同学被聘为江苏建工集团翻译赴非洲利比亚工作;扈照斌、张瑶、赵莹、徐宁等也都在北京及浙江等地找到阿拉伯语翻译工作,此外还有多名同学分别根据自己的专业特点,有三名同学留校实习,2名同学出国留学。其他人相继在一些外贸公司工作,均实现了100%就业,并且就业前景特别好,是社会上追求的炙手可热的人才之一。

 2010届毕业生共有68名,其中俄语专业毕业生40名,阿拉伯语专业毕业生28名,均以100%就业,俄语专业毕业生李建一同学就业于北京雅宝路,担任翻译,年薪近十万,辛洪艳同学就业于中国国旅,为来自俄罗斯等地的游客做俄语导游,表现特别优秀,在工作期间受到来自国内外友人的嘉奖,赵赏同学工作于“丝网之乡安平”,在河北宏宇丝网有限公司做丝网外贸工作,业绩突出,受到用人单位的一致好评,阿拉伯语专业毕业生在社会上更是炙手可热,10届毕业生张广俊、张国强、张跃飞三位同学应招到中国水利水电七局工作于今年七月份出国赴苏丹工作,刘洋同学就业于中铁十一局,今年六月份驻阿尔及利亚工作,郭杰、支海棠两位同学受福建南安市至上石业有限公司委托驻迪拜工作等,这些同学月薪近万元,其他毕业生就业于国内大中小型企业,月薪也在2000元人民币以上。

我们俄语系将学院的特色理念教学与实践相结合运用到实习中,通过校内实训和校外实训相辅相成的结合,使学生的理论知识在实践中得到充分发挥和利用,能够学以致用,把专业知识与职场需求紧密结合起来,增强了与团队的协作精神,得到了社会各界的一致好评和多家用人单位的美誉,除此之外,在中国吴桥国际杂技艺术节中,学生担任杂技节目翻译、中俄谈判翻译、接待工作等职务,以高度的热情为来自世界各地的国际友人提供了高质量的服务。学生的专业技能、服务态度、和敬业精神及工作态度得到社会各界的高度评价,同时也为下一届毕业生迎来了更多的用人单位应聘。

 2009年在毕业生还有一个月就要进入社会进行实习实践的时候,阿语专业共有23家企事业单位来系进行招聘,提供就业岗位总数为60多个,国内岗位平均月工资在3000——5000元左右,驻外岗位月工资8000——10000元以上,而阿语专业毕业生总数为15人,因此人均岗位充裕,待遇较好,可谓人才供不应求。俄语专业也毫不逊色,提前上岗就业的学生占到10%,由于其在公司的突出表现使用人单位对石家庄外语翻译职业学院的毕业生倍受青睐,每年都来系进行定向招聘,并且签订了校外实训基地协议书。

俄语系通过社会调查分析结合学生实习,紧跟社会人才的需求趋势,虽然毕业生比较晚,就业工作较其他系来说缺乏实战经验,但我系坚持以就业促管理,对就业工作非常重视,就业工作的条理也日渐明朗。

首先是就业制度的建设和完善,我系先后建立了一系列就业方面的规章制度,有《审批学生实习,实践基地的流程及管理制度》、《用人单位来校招聘的流程及管理制度》、《接听用人单位电话标准》、《毕业生择优推荐就业制度》、《学生提前实习的审批制度》、《学生在校期间的短期社会实践管理制度》、《毕业生信息反馈制度》、《学生实习、实践档案的管理制度》、《系内就业网站建设的管理制度》、《系内就业指导、讲座工作标准》等,做到了有法可依。

还有,我系从大一开始就开始对学生进行就业方面的指导,使他们在上大学伊始就树立明确的目标,树立正确的就业观、择业观。比如,我系要求大一新生一入学就做好自己的职业生涯规划,同时给学生播放一些关于就业求职注意事项及平时工作礼仪等方面的光盘,我们的目标是即使让学生“丑”在学校,也坚决不能“丑”在社会,在邀请社会成功人士的讲座方面,我们组织过一些,但这学期会再向这方面倾斜一些。

再有,我们在专业的实习实践建设上,也已经引进翻译室这一实体,如参加吴桥杂技节,同时也曾经为三鹿集团等企业担任过翻译,同学们通过实习实践锻炼了自己的能力,对其他同学也是一种激励。

在学生就业方面,我系大力拓宽毕业生就业渠道,采用各种方法,帮助和推荐学生就业,同时和学生保持经常联系,将实践中出现的问题和不足反馈于教育教学,形成良性循环。

在运用得到实际的教学过程中,使学生所学的理论知识与实际应用相结合,使学生“从做中学”、“从学中做”、“学指导做”、“做促进学”、“学与做并进”校外实习基地使得学生有机会直接接触与本专业有关的方方面面的实际工作,既提高了动手能力,又加深了对理论知识的理解,也为毕业今后参与人才市场竞争奠定了很好的基础。同时要求学生完成实习笔记和实习报告。根据校内实训的不足,及时到实习基地进行补充实训内容,达到教学大纲的要求。
 
 聘请有关企事业单位的主管、负责人、有丰富工作经验的员工等,有效地参与我系教育、教学重大事宜,关键环节的研讨与决策,指导专业开发,专业建设,承担教学指导、专题讲座等任务。

保持和巩固我系各专业在长期实践教学中与校外企事业单位建立的实训合作关系,并加强情感联络和信息沟通,继续使用,充分发挥在培养和形成学生专业能力及综合素质中的重要作用,保证实践教学有效的正常运转。
  开展经常性的调研活动,第一种是专业建设调研,主要以访万家活动为契机,通过调研了解职业岗位对已有专业和准备开设专业的能力、知识、素质要求,确定老专业改造和新专业的建设方案;第二种是毕业生跟踪调研,对历届毕业生反馈的信息进行分析,以指导学校的教学改革。

培养、建立一批高素质的双师型教师队伍。我院教师要积极参与校外实训基地建设,并在校外基地得到锻炼和培养。
  积极总结和探索在建立和实施产学研合作办学过程中出现的新问题,完善思路及时总结新的经验。

通过社会调查与社会实践报告总结出我系就业办法:

1、走出去,主动联系单位,为学生推荐就业。我们通过网络、电视等媒体信息为学生联系就业单位,其中中央广播电台招俄语、阿拉伯语播音员等就是通过我们联系推荐给学生的。

2、引进来,加强就业网站建设,充分发挥就业网站的服务功能,通过学生参加社会活动等渠道把我们的学生宣传出去,将一些需要相关人才的单位吸引过来招聘。

3、鼓励毕业生到中小企业就业,鼓励和支持毕业生自主创业。我系05级自主创业的学生有5人,06级有3名同学家里就和俄罗斯有贸易,他们自己也在家庭的帮助下,创立了自己的一份事业,并且成为家庭产业的顶梁柱,如杨倩同学,家中的贸易洽谈、出单发单等都由她一手完成。同时这些同学还帮助班上其他同学到这些单位就业。

4、通过同学介绍。学同一专业的同学基本上就业去向都是相同的,同班同学、上下届同学互相帮助和介绍,系里也要做好他们联系的桥梁纽带。

5、老师的社会关系介绍。

6、学生及学生家长的社会关系介绍。

7、鼓励毕业生积极参加各地毕业生就业主管部门举行的招聘会,并通过自我推荐、学院推荐、熟人介绍等多种渠道和方式,与用人单位在一定时期内确定录用关系,签订就业协议。

以工学结合带动就业,让校企合作发挥作用,我们俄语系的全体师生定会为毕业生有一份良好的就业单位而再接再厉,让每一位毕业生成为用人单位不可或缺的人才,成为社会上炙手可热的香饽饽! 


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