构建多元评价体系:阿俄专业课程考试改革研讨会顺利召开
为进一步提升欧亚语言学院人才培养质量,优化考试评价方式,学院阿拉伯语教研室与俄语教研室于4月7日下午成功举办“阿拉伯语、俄语专业课程考试改革研讨会”。本次会议由张英昊主任主持,教研室全体教师共同参与,围绕当前考试模式的优化展开深入交流,积极探索更加科学合理的考核体系。
会议伊始,张英昊主任介绍了本次研讨会的背景,并指出当前考试模式仍以笔试为主,较少涉及听说能力的考查,难以全面衡量学生的语言应用水平。因此,为顺应学校要求,改革势在必行,必须以促进学生综合能力发展为导向,创新考试形式。
在讨论环节中,教师们结合自身教学经验,深入剖析了现行考试模式的不足,并提出多项改进建议。与会教师一致认为,应增加听说测试的比重,如引入口试、情景对话等形式,以更全面地评估学生的语言交际能力。同时,建议引入开放性考试模式,如专题报告、案例分析、翻译实践等,使学生能够在真实语境中灵活运用语言。
本次研讨会成果显著,达成了阶段性共识。教研室计划在本学期对所有课程进行改革,优化考核方式,并对改革效果进行评估,以确保考试改革的科学性和可行性。未来,学院教研室将持续推进教学改革,助力学生全面发展,为培养高素质应用型语言人才不懈努力。